Inclusión y Educación Superior 15 de mayo de 2026 Por Redacción

Fortalecen el apoyo a estudiantes de comunidades aborígenes con el programa de Trayectorias Interculturales

El intendente Fabio Villa y autoridades del IPAS firmaron un convenio que garantiza becas, insumos tecnológicos y acompañamiento pedagógico para jóvenes de Florencia que cursan estudios terciarios y universitarios.

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Fortalecen el apoyo a estudiantes de comunidades aborígenes con el programa de Trayectorias Interculturales

En una jornada clave para la equidad educativa en la ciudad, este viernes 15 de mayo por la mañana, se llevó a cabo en la sede municipal la firma del convenio para la implementación del programa de Trayectorias Educativas Interculturales. El acto contó con la presencia del intendente, Fabio Villa; el director del Instituto Provincial de Aborígenes Santafesinos (IPAS), Víctor De Battista; la coordinadora del programa, Carolina Zaldívar y la referente de la comunidad originaria, Lorena Chará.

Esta iniciativa, está diseñada específicamente para brindar soporte integral a los miembros de la comunidad aborigen que deciden continuar su formación académica tras el nivel secundario. Actualmente, el programa cuenta con 10 jóvenes inscriptos que se encuentran cursando diversas tecnicaturas, profesorados y carreras universitarias.

El proyecto se sostiene sobre tres ejes fundamentales para asegurar que los estudiantes no solo ingresen, sino que permanezcan y egresen del sistema educativo:

      – Apoyo Económico: La entrega de una beca bimestral destinada a solventar gastos de estudio.

      – Recursos Materiales: La provisión de insumos y herramientas tecnológicas necesarias para el desarrollo de las tareas académicas.

      – Acompañamiento Humano: La designación de un acompañante pedagógico, tarea que estará a cargo de la psicopedagoga Agustina Palacio.

Más allá de los recursos materiales, el programa hace especial énfasis en la contención y la escucha. Se busca generar un espacio de encuentro grupal donde los estudiantes puedan interactuar y compartir sus vivencias bajo la guía del acompañante pedagógico.

“Este convenio no es solo una ayuda económica, es una herramienta de justicia social que apunta al encuentro grupal y al fortalecimiento de nuestras comunidades a través del conocimiento”, destacaron las autoridades durante la firma.

El intendente Fabio Villa destacó que este programa no solo brinda un alivio económico, sino que garantiza que los jóvenes de nuestras comunidades originarias se sientan respaldados y escuchados en cada etapa de su formación superior, reafirmando el compromiso de su gestión con una educación inclusiva y con identidad.

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